2021年(nián)4月29日，由中國老齡事業發展基金會主辦，中國老齡事業發展基金會弘孝基金管理(lǐ)委員會、齊魯理(lǐ)工學(xué)院聯合承辦的(de)“孝文化傳承行動走進齊魯理(lǐ)工學(xué)院”活動在山東省濟南市成功舉辦，中國人民大學(xué)哲學(xué)院教授肖群忠、首都師範大學(xué)教授蘇尚鋒作為(wèi)弘孝主講人出席活動，為(wèi)齊魯理(lǐ)工學(xué)院師生帶來了一(yī)堂生動的(de)“忠孝文化課”。

千萬經典，忠孝為(wèi)先。在家盡孝、為(wèi)國盡忠是中華民族的(de)優良傳統；立身行道(dào)、忠孝兩全也始終是中華民族一(yī)代又一(yī)代志士仁人的(de)畢生追求。在中國人的(de)精神譜系裏，國家與家庭、社會與個人，是密不可(kě)分的(de)整體。此次“孝文化傳承行動走進齊魯理(lǐ)工學(xué)院”活動以“忠孝文化的(de)傳承”為(wèi)主題，面向齊魯理(lǐ)工學(xué)院在校師生展開忠孝文化教育，旨在推進“家國一(yī)體、忠孝兩全”的(de)孝道(dào)文化傳承與創新，在高(gāo)校校園內(nèi)培育愛國主義核心價值觀。

蘇尚鋒教授以《人倫推衍與孝道(dào)精神》為(wèi)題，結合社會現狀，從倫理(lǐ)關系、曆史傳承等多個角度，深入挖掘和(hé)闡發忠孝文化的(de)豐富內(nèi)涵和(hé)時代價值，同時結合中國共産黨黨史中的(de)忠孝故事，進一(yī)步揭示忠孝文化源遠流長(cháng)、代代傳承的(de)基因密碼，引導大學(xué)生自(zì)覺傳承忠孝文化，厚植家國情懷。

肖群忠教授以《孝道(dào)：美德與責任》為(wèi)題，從“責任”、“德行”、“樹人”三個層面對孝道(dào)文化進行诠釋，并将中華傳統孝道(dào)文化與新時代精神文明建設緊密結合起來，主張“愛為(wèi)體，忠為(wèi)用，敬為(wèi)德，順為(wèi)行”。此外，肖群忠教授還結合曆史典故、中國共産黨黨史以及社會熱點事件，把愛家與愛國聯系起來，對忠孝文化進行更深層次的(de)解讀，倡導“孝家、益民、忠國”的(de)大孝大愛大義精神。

據介紹，此次孝文化傳承行動走進齊魯理(lǐ)工學(xué)院活動在宣講內(nèi)容和(hé)方式方法上有兩大創新：

一(yī)是将孝道(dào)教育與黨史教育相結合。中國共産黨百年(nián)黨史中的(de)忠孝故事生動地(dì)诠釋着共産黨人的(de)忠孝觀，承載着革命者的(de)家國情懷，在新時代高(gāo)校校園傳承忠孝文化、培育家國情懷，黨史是最生動、最有說服力的(de)教科書。活動結合黨史故事對在校大學(xué)生進行忠孝文化教育，不僅可(kě)以啓智潤心，幫助他們加強個人道(dào)德修養，明辨是非曲直，努力成長(cháng)為(wèi)堪當民族複興重任的(de)時代新人，還可(kě)以充分激發在校師生愛黨愛國愛社會主義的(de)情感，增強他們的(de)民族自(zì)豪感和(hé)自(zì)信心，凝聚起向上向善的(de)強大力量。

二是将孝與忠、愛家與愛國相統一(yī)。忠孝文化在中國有着深厚的(de)文化積澱，中華傳統文化中的(de)忠孝觀念也是被廣泛認同的(de)價值理(lǐ)念。當代大學(xué)生隻有深刻理(lǐ)解忠與孝的(de)內(nèi)在聯系，認識中國特色社會主義根植于中華傳統文化沃土的(de)文化邏輯，才能堅定文化自(zì)信，才能正确把握愛家、愛國、愛黨、愛社會主義的(de)有機統一(yī)，自(zì)覺把人生理(lǐ)想融入國家和(hé)民族的(de)事業中，擔當起民族複興重任。

青年(nián)是國家的(de)希望、民族的(de)未來，青年(nián)的(de)價值取向決定了未來整個社會的(de)價值取向。大學(xué)階段是廣大青年(nián)世界觀、人生觀、價值觀不斷成熟和(hé)逐步完善的(de)重要階段，此次孝文化傳承行動在齊魯理(lǐ)工學(xué)院的(de)成功開展，對于在校大學(xué)生忠孝德行體系與愛國主義價值觀的(de)構建有着重要意義。

接下來，中國老齡事業發展基金會将攜孝文化傳承行動走進更多高(gāo)校校園，将孝親尊師、愛國主義思想融入更多大學(xué)生的(de)學(xué)習生活中，使之成為(wèi)當代大學(xué)生共同的(de)價值追求和(hé)自(zì)覺遵循的(de)行為(wèi)準則，讓忠孝文化綻放于教育沃土，讓家國情懷流淌于青年(nián)血脈。

中國老齡事業發展基金會弘孝基金管理(lǐ)委員會也将繼續創新弘孝文化活動的(de)形式，不斷豐富弘孝文化活動的(de)內(nèi)容，推動孝道(dào)文化創造性轉化、創新性發展，使其展現永久魅力和(hé)時代風采